Сингапурская математика – это метод обучения, основанный на национальной учебной программе по математике, используемой с первого по шестой класс в сингапурских школах. Этот метод был разработан Министерством образования Сингапура в 1980-х годах и за последние несколько десятилетий получил широкое распространение во всем мире.
Сингапурская математика отличается от традиционных методов обучения математике в нескольких ключевых аспектах. Во-первых, она фокусируется на глубоком понимании концепций, а не просто на запоминании формул и алгоритмов. Во-вторых, она использует визуализацию и практические занятия для облегчения понимания. В-третьих, она включает в себя элементы критического мышления и решения проблем.
Сингапурская математика основана на следующих основных принципах:
- Концептуальное понимание: Сингапурская математика фокусируется на глубоком понимании концепций, а не просто на запоминании формул и алгоритмов. Это достигается за счет использования визуализации и практических занятий, которые помогают студентам понять, как работают математические концепции.
- Визуализация: Визуализация является ключевым элементом сингапурской математики. Студентам предоставляется возможность наглядно представить математические концепции, что помогает им лучше их понять.
- Практические занятия: Практические занятия являются важным элементом сингапурской математики. Студентам предоставляется возможность работать с математическими понятиями и решать проблемы, что помогает им закрепить свои знания.
- Критическое мышление и решение проблем: Сингапурская математика включает в себя элементы критического мышления и решения проблем. Студентам предоставляется возможность решать задачи, которые требуют творческого мышления и нестандартных решений.
Сингапурская математика имеет ряд ключевых особенностей, которые отличают ее от традиционных методов обучения математике. К этим особенностям относятся:
- CPA-подход: CPA-подход (Concrete, Pictorial, Abstract) – это поэтапный подход к изучению математики, который начинается с конкретных объектов, затем переходит к схемам и изображениям и, наконец, к абстрактным понятиям.
- Числовые связи: Числовые связи – это способ представления чисел в различных формах, что помогает студентам лучше их понять.
- Модели брусков: Модели брусков – это трехмерные модели, которые используются для представления математических концепций.
- Устный счет: Устный счет – это навык быстрого и точного выполнения математических операций в уме.
Сингапурская математика имеет ряд преимуществ, которые делают ее эффективным методом обучения. К этим преимуществам относятся:
- Глубокое понимание концепций: Сингапурская математика помогает студентам развить глубокое понимание математических концепций. Это приводит к более уверенному и эффективному решению математических задач.
- Улучшенные навыки решения проблем: Сингапурская математика включает в себя элементы критического мышления и решения проблем. Это помогает студентам развить навыки, необходимые для решения сложных задач.
- Улучшенные навыки устного счета: Сингапурская математика уделяет большое внимание устному счету. Это помогает студентам развить навыки быстрого и точного выполнения математических операций в уме.
- Улучшенные результаты тестов: Студенты, обучающиеся по сингапурской математике, как правило, показывают более высокие результаты тестов по математике, чем студенты, обучающиеся по традиционным методам.
- Сингапурская математика
- CPA-подход
- Числовые связи
- Модели брусков
- Устный счет
- Глубокое понимание
- Решение проблем
- Устный счет
- Результаты тестов
Заключение
Сингапурская математика – это эффективный метод обучения, который может помочь студентам развить глубокое понимание математических концепций и навыки решения проблем. Этот метод основан на ключевых принципах, таких как концептуальное понимание, визуализация, практические занятия, критическое мышление и решение проблем.
WebВозникает вопрос: что такого особенного в сингапурской системе и что она даст нашим школьникам? … Сингапурская математика не требует от ребенка знать все. WebЧто такое закон Ома и что он говорит нам? Закон Ома гласит, что электрический ток, который проходит через проводник, прямо пропорционален разности потенциалов.
Сингапурская методика обучения математике
Source: abakus-center.ru
Сингапурская методика обучения математике
Source: abakus-center.ru
Сингапурская методика обучения математике
Source: abakus-center.ru
что такое сингапурская математика, Сингапурская математика. Что это такое, 3.73 MB, 02:43, 2,068, Flying Minds Centre, 2022-08-25T01:23:21.000000Z, 2, Сингапурская методика обучения математике, abakus-center.ru, 710 x 500, jpg, , 3, %d1%87%d1%82%d0%be-%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b5-%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b0%d0%bf%d1%83%d1%80%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0
что такое сингапурская математика. WebКак объяснить сингапурскую математику. Сингапурская математика – это метод обучения математике, разработанный в 1982 году институтом Сингапура. Это было. Web1 Сингапурская математика что это. 1.1 Что такое сингапурская математика; 1.2 Методика обучения математике в Сингапуре; 1.3 Преимущества.
В чем же секрет Сингапурской математики почему она стала такой популярной?
Сингапурская математика использует метод Эврического обучения. Т.е. не заучивать формулы и алгоритмы решений, а развивать способности находить эти решения самостоятельно используя полученные знания, путем наблюдений и построения логических цепочек. Другими словами Эвристика – это набор простых принципов, которые помогают находить решение.
Что это за принципы?
1. Попробовать понять задачу
2. Разработать план решения
3. Воплотить план в жизнь
4. Оценить решение и попробовать найти другие пути решения
————–
In the acknowledgements of characters on the thumbnail of this video
“Designed by brgfx / Freepik”
Сингапурская методика обучения математике
WebЧто такое закон Ома и что он говорит нам? Закон Ома гласит, что электрический ток, который проходит через проводник, прямо пропорционален разности потенциалов.
Сингапурская математика. Что это такое
Source: Youtube.com
Технологии образования Сингапура. Модель ученика, учителя, руководителя. Опыт применения. 1/2
Source: Youtube.com